计算机学院2024
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欢迎报考长春师范大学计算机科学与技术学院
发布时间:2020-10-20 发布者: 浏览次数:

发展历史

2001年设立计算机科学与技术本科专业,2019年该专业获全国首批国家一流专业;2007年成立全省第一家省属示范软件学院,并设立软件工程专业;2015年获批物联网工程专业;2018年获批软件工程硕士一级学科授予权;2019年获批人工智能专业,是全国首批人工智能本科专业。

专业设置

计算机科学与技术学院(软件学院)现有计算机科学与技术、人工智能、软件工程、物联网工程四个本科专业和数字媒体、计算机应用两个专科专业。其中计算机科学与技术专业是国家一流专业,人工智能专业是全国首批建设单位。

培养环境

学院拥有省级计算机实验示范中心(下设19个实验室,占地面积2400m2)、省级重点实验室、省优秀教学团队、省工程训练中心、省卓越工程师培养计划试点。近三年来,学院承担教科研课题21项,发表高水平学术论文110余篇,出版专业教材12部;获吉林省科技进步奖、省教学成果奖、自然科学学术成果奖、高等学校优秀教材奖、省级精品资源共享课11项;学院充分发挥新工科优势,积极与科大讯飞等优势企业共建,在吉林省内外拥有多家专业实习基地,为学生提供良好的专业实习环境,同时加大学生创新创业精神的培养力度,使应届毕业生一次就业率达92%以上。

招生专业介绍

计算机科学与技术专业

(师范类本科,四年制)

本专业是国家一流专业,培养学生系统掌握计算机软件、硬件的基本理论与应用基本技能,具有较强的实践能力和一定的技术创新能力。课程设置包括数据结构、面向对象程序设计、计算机组成与结构、操作系统原理、数据库原理、计算机网络等。毕业生能够在企事业单位、政府机关以及学校从事计算机技术研究、应用、教学等工作。

人工智能专业

(非师范类本科,四年制)

本专业培养学生扎实地掌握人工智能专业的基本理论、基本知识、基本技能与方法,针对人工智能师范模块学生,着力培养人工智能教育技能,使学生具有一定的人工智能理论与应用基础,能够在中小学从事人工智能教学及智能教育产品研发与推广工作;针对非师范模块学生,培养能系统掌握人工智能技术的应用开发能力,能在企事业单位从事智能感知、智能信息处理、模式识别等领域的应用人才。主要课程包括:人工智能基础、计算思维、机器学习、Python程序设计、Tensorflow应用技术、数字图像处理、自然语言处理、语音识别、智能硬件开发等。

数字媒体应用技术专业

(非师范类专科,三年制)

数字媒体技术专业(Digital Media Technology)(属于计算机类)旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才,与数字媒体艺术专业相比,本专业略注重技术素质的培养,可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。

计算机应用技术专业

(非师范类专科,三年制)

本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现"一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优"的培养目标。

师资力量

学院拥有一支年轻而学历层次较高的师资队伍,现有专任教师48人,其中具有博士学位教师22人,在读博士5人;教授9人,副教授22人,省拔尖创新人才4人。学院拥有“软件工程”一级学科硕士学位授权点,招收软件工程理论与方法、物联网工程及人工智能技术三个方向的硕士研究生。

教学计划

学院积极组织落实卓越工程师教育培养计划,完善实施细则。与大连华信信息技术股份有限公司签署“卓越工程师教育培养计划”协议。近年来,先后与12家用人单位签署校外实习实践基地合作协议及学分置换协议,有300多人参加企业实训、顶岗实习;学院领导多次赴北京、上海、大连等实地考察学生实习实训情况,为进一步开展3+1模式培养奠定基础。

计算机科学与技术学院毕业生通过在校期间的理论学习和实践训练,具有扎实的理论基础,较强的逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力,并具有较强的获取新知识、新技术的能力、良好的创新能力和较高的综合素质,深受用人单位的欢迎。毕业生主要到国防、科研院所、政府机关、中等教育领域和企事业单位从事研究、教学和管理工作以及信息管理和计算机软、硬件的研发工作。

  版权所有:长春师范大学计算机科学与技术/软件学院

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